6-7岁的幼儿已经学会认识钟表，并对时间以及时间相关的规则有一定概念，比如看懂作息表，知道作业完成和上交的期限等。对于那些对控制问题比较敏感的孩子来说，完全有意愿和能力自由支配本就属于自己的时间。如果孩子的时间能得到自主管理，那么他们的自主感相应地也会得到进一步增强。学前期是培养孩子时间观念最重要的时期，因幼儿教育的主要基础主要是在5岁以前奠定的，所以家长平时一定要多注重培养孩子自我管理的品质，学会有规律的健康生活作息，以培养孩子潜移默化的时间观念。
6-7岁的幼儿已经学会认识钟表，并对时间以及时间相关的规则有一定概念，比如看懂作息表，知道作业完成和上交的期限等。对于那些对控制问题比较敏感的孩子来说，完全有意愿和能力自由支配本就属于自己的时间。如果孩子的时间能得到自主管理，那么他们的自主感相应地也会得到进一步增强。学前期是培养孩子时间观念最重要的时期，因幼儿教育的主要基础主要是在5岁以前奠定的，所以家长平时一定要多注重培养孩子自我管理的品质，学会有规律的健康生活作息，以培养孩子潜移默化的时间观念。